时间真快，在忙碌中，一个学期又过去了。对于这个班，我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多;不经意间，他们懂事了很多;不经意间，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。
回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任、科任老师共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的，平时我主要将工作重点分为以下几个方面：
一、 学会正确关爱，营造温馨班级。
爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育对象是七八岁的孩子，他们天真烂漫，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的糖是怎么来的?告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮，也跟他说昨天今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的一些要求，同时也收到了良好的效果。
我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经常想起一句话：假如我是孩子，以此来鞭策和启示自己。每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径?于是，在这样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。在平时，我通过对孩子的观察，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说：你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会特别好。爱是相互的，在这一点上，作为班主任的我是幸福的，我付出一份爱，收获的则是更多份纯真的爱。
作为班主任，既要关心孩子的学习，更要关心孩子的生活、身心健康，在精神上给予他们鼓励和支持，要做孩子的知心朋友。尤其是平时默默无闻的孩子，或是一些后进生，我更是给予他们“偏爱”，给予他们更多的关注、更多的赞美和鼓励。我们面对的是正在成长中的孩子，他们会经常犯错误，正需要我们用博大的胸怀去宽容他们，唤醒他们，因此，我更加的“严爱”优等生，“博爱”中等生，我相信每位学生都都是一道独特的风景，只是需要从不同的角度去欣赏;相信每个人都是百花园中一朵美丽的鲜花，只是花开的时间不同。
二、培养班干部，加强班级管理
班干部是班级的核心，是班级的骨干力量。要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。这个学期牟可欣、邢雨涵、李佳程、同满圆等同学就已经成为了班里有责任的小干部，老师的小助手。
本学期之初，我从安全、纪律、卫生、学习等方面对学生进行考核，实行值日班长制、小组管理责任制，专人分管原则。
每天有两名值日班长，负责班级的日常管理，做好教室卫生管理，清查人数、上报人数、汇报信息等工作。每6人一个小组，每组当中责任心和自控能力强的学生担任纪律委员一职，热爱学习并能起到带头作用的学生担任学习委员一职，其他组员担任安全监督管理员、卫生委员等，使得人人都有行使班级管理的权力和实现自我价值的机会。他们既分工负责，又协同单干，提高管理效能。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。
三、丰富班级活动、提高教育效果
本学期以来，我校力抓德育教育，以“明德、求真、向善、尚美”为校训，提高学生的综合素质。我积极响应学校号召，对学生进行德育教育，点亮学生的心灯。
1、重视班会活动的实效。
本学期，开展了《勿忘国耻、圆梦中华》、《祖国妈妈，我爱您》、《感念师恩》、《森林防火，人人有责》、《我爱五小，幸福起航》《远离雾霾、绿色出行》等主题班会，适时对学生进行爱国教育、感恩教育、环保教育等。
2、重视良好习惯的培养。
根据低年级孩子的特点，我经常采用比赛、竞争的方式来巩固学生良好的生活、学习习惯。比如，课堂表现好给小组加分、作业写得漂亮得5星等等。
3、积极参加集体活动。
本学期，学校组织了的防震演练、消防演练、交通安全知识讲座、冬季运动会等活动。
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回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任、科任老师共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的，平时我主要将工作重点分为以下几个方面：
一、 学会正确关爱，营造温馨班级。
爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育对象是七八岁的孩子，他们天真烂漫，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的糖是怎么来的?告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮，也跟他说昨天今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的一些要求，同时也收到了良好的效果。
我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经常想起一句话：假如我是孩子，以此来鞭策和启示自己。每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径?于是，在这样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。在平时，我通过对孩子的观察，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说：你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会特别好。爱是相互的，在这一点上，作为班主任的我是幸福的，我付出一份爱，收获的则是更多份纯真的爱。
作为班主任，既要关心孩子的学习，更要关心孩子的生活、身心健康，在精神上给予他们鼓励和支持，要做孩子的知心朋友。尤其是平时默默无闻的孩子，或是一些后进生，我更是给予他们“偏爱”，给予他们更多的关注、更多的赞美和鼓励。我们面对的是正在成长中的孩子，他们会经常犯错误，正需要我们用博大的胸怀去宽容他们，唤醒他们，因此，我更加的“严爱”优等生，“博爱”中等生，我相信每位学生都都是一道独特的风景，只是需要从不同的角度去欣赏;相信每个人都是百花园中一朵美丽的鲜花，只是花开的时间不同。
二、培养班干部，加强班级管理
班干部是班级的核心，是班级的骨干力量。要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。这个学期牟可欣、邢雨涵、李佳程、同满圆等同学就已经成为了班里有责任的小干部，老师的小助手。
本学期之初，我从安全、纪律、卫生、学习等方面对学生进行考核，实行值日班长制、小组管理责任制，专人分管原则。
每天有两名值日班长，负责班级的日常管理，做好教室卫生管理，清查人数、上报人数、汇报信息等工作。每6人一个小组，每组当中责任心和自控能力强的学生担任纪律委员一职，热爱学习并能起到带头作用的学生担任学习委员一职，其他组员担任安全监督管理员、卫生委员等，使得人人都有行使班级管理的权力和实现自我价值的机会。他们既分工负责，又协同单干，提高管理效能。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。
三、丰富班级活动、提高教育效果
本学期以来，我校力抓德育教育，以“明德、求真、向善、尚美”为校训，提高学生的综合素质。我积极响应学校号召，对学生进行德育教育，点亮学生的心灯。
1、重视班会活动的实效。
本学期，开展了《勿忘国耻、圆梦中华》、《祖国妈妈，我爱您》、《感念师恩》、《森林防火，人人有责》、《我爱五小，幸福起航》《远离雾霾、绿色出行》等主题班会，适时对学生进行爱国教育、感恩教育、环保教育等。
2、重视良好习惯的培养。
根据低年级孩子的特点，我经常采用比赛、竞争的方式来巩固学生良好的生活、学习习惯。比如，课堂表现好给小组加分、作业写得漂亮得5星等等。
3、积极参加集体活动。
本学期，学校组织了的防震演练、消防演练、交通安全知识讲座、冬季运动会等活动。
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xx，女，xx年x月x日出生，毕业于沈阳大学师范学院，xx年x月走上工作岗位，任教于冷子堡中学，从教x年中，一直工作在教育工作的第一线，担任班主任工作x年。
一、思想政治方面
忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。积极参加政治学习，师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师。爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
二、教学教研方面
（一）教学工作
教学工作中，虚心向老教师学习，注重学习方法的引导和教学理论的研究。在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。能够领会新课改的理念，把数学知识作为培养能力的素材，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。使用现代化手段，用远程教育设备进行教学，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。
多年担任初中数学教学，重视教学成绩的基础上注意学习方法的引导，并注意针对不同的班级、不同的学生因材施教。在工作中认真分析不同学生的特点，针对不同的班级采用不同的方法授课。在教学中注重和学生的情感交流，把学生的发展作为工作的重点，尊重学生，爱护学生，把学习变成快乐的情感体验。
（二）教研工作
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，积极投身于学校教科研。钻研新课程标准，尝试新的教学方法，转换教学思路，把数学知识做为培养和发展学生能力的素材，重视学习方法的引导。
目前，以远程教育为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸。
三、德育工作方面
“爱”是人类社会永恒的主题，作为一名教师，更要有慈母般的心，做一个富有爱心的教师，爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
做为一名教师，尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创新意识，才能成为一名合格的教师。多年的班主任工作中，经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。其次，能够和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。能做好班主任的工作，并协助其他班主任从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。热爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，体现出教师同学生同甘共苦，肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐。
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一、思想政治方面
忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。积极参加政治学习，师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师。爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
二、教学教研方面
（一）教学工作
教学工作中，虚心向老教师学习，注重学习方法的引导和教学理论的研究。在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。能够领会新课改的理念，把数学知识作为培养能力的素材，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。使用现代化手段，用远程教育设备进行教学，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。
多年担任初中数学教学，重视教学成绩的基础上注意学习方法的引导，并注意针对不同的班级、不同的学生因材施教。在工作中认真分析不同学生的特点，针对不同的班级采用不同的方法授课。在教学中注重和学生的情感交流，把学生的发展作为工作的重点，尊重学生，爱护学生，把学习变成快乐的情感体验。
（二）教研工作
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，积极投身于学校教科研。钻研新课程标准，尝试新的教学方法，转换教学思路，把数学知识做为培养和发展学生能力的素材，重视学习方法的引导。
目前，以远程教育为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸。
三、德育工作方面
“爱”是人类社会永恒的主题，作为一名教师，更要有慈母般的心，做一个富有爱心的教师，爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
做为一名教师，尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创新意识，才能成为一名合格的教师。多年的班主任工作中，经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。其次，能够和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。能做好班主任的工作，并协助其他班主任从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。热爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，体现出教师同学生同甘共苦，肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐。
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我从教三十年来，一直默默无闻地做着班主任工作，全心全意地带好每一届学生，通过多年的精心、爱心、潜心的教育，培养了学生优秀的道德品质和良好的学习习惯，当昔日的学生从四面八方用不同的方式向我表达感激之情的时候，我体会到了做一名班主任特有的幸福感。
一、精耕细作，精细管理
在多年的班主任管理中，我总是一丝不苟，要求自己做到面面俱到。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”每接到一个班级，我都会花较大精力抓学生的行为规范。
我会充分利用校园文明餐桌和三项竞赛评比，对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。我还动足脑筋，充分发挥教室内板报的教育作用，采用“”、“快乐之星”、“我努力我快乐”、“争章园地”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
我注意培养学生挑战意识，如选班干部，组织学生毛遂自荐，鼓励学生挑战自我，超越自我，树立良好的自信心，各项活动跃跃欲试，因此发现了不少孩子的闪光点。孩子们为了争取优秀，都暗暗较劲，处处以高标准来要求自己，看到同学们的点点进步，我的喜悦不言而喻。
在学习成绩方面，我结合学校活动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌等比赛，很多同学在比赛中脱颖而出。为了激励孩子们的积极性，我采用阶段奖励的形式，如到一个月或半个学期对表现较好，进步较大的同学奖励一次，让更多的同学有前进的动力。
二、以爱为桥，倾心教育
谁不爱学生，谁就教育不好孩子。在学校里，与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以，作为一名小学班主任，在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。下面我结合自己的教学实际来谈一谈。
我班上有这样一个特殊的孩子，语言表达方面与一般孩子存在很大差距，每次说话总有些口吃，更要紧的是上任何课总是心不在焉。我与他父母电话联系，没有效果，因为父母并未把他儿子的这个现象放在心上。不得已，我又多方了解才找到原因，原来他家里整日音响开得很大，对别人的讲话毫不在意。与父母很少交流，口吃的毛病才越来越严重。
打这之后，我上每节课都给他表达的机会，总是先易后难，让他明白他很重要。而每次他说话或回答问题时我总是请全班同学理解他的难处，耐心地听他说完，当他紧张时我微笑着鼓励他慢慢说。我这样做只是尽自己应该做的，没想到有一天他来到我办公室悄悄地塞给我一包薯片，并轻轻地对我说：“老……老师谢谢您！”
每个班主任在工作中都会遇到后进生，后进生虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦，他们不仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况，我总是用我的宽容去温暖学生的心灵，让学生知道错误是可以原谅的，并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。
我们班里有这样一个学生，常因懒惰而忘了做作业。找他谈话他会答应老师明天一定完成，但到第二天检查却拿不出作业来。老师无论是：“哄”是“吓”，他都以不变应万变。不断的失败使我不得不重新考虑转化他的方法。之后，当我发现他完成了某一项作业时，我就及时表扬他，并奖励他一个“笑脸”，几天下来，他也能和另外的同学一样能享受到成功的喜悦。现在，他基本能完成其中的一两个作业了。
三、业务精湛，爱岗敬业
作为一名教师，我在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上自己的课，任课班级教学成绩始终位于同年级前茅，受到了学生及学生家长的好评，通过勤奋的工作，不断的汲取，自己始终是学校的一名骨干教师。
四、勇于探索班级管理新模式
在班主任工作中，我勇于探索新的班级管理模式，通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》、班歌、班级口号等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主要式的班级管理模式。关爱每一位学生，积极帮助，激励学生去改正错误，努力学习。通过一系列的创新管理，所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然，所代班级连年被评为先进集体，历次统考中整体成绩名列前茅。
一路艰辛一路歌。我所带的班级多次被评为校优秀中队。所辅导学生参加各级各类竞赛，均获比较好的成绩，本人还多次被评为校优秀班主任，优秀中队辅导员，两次被评为优秀班主任和辅导员。
当一名班主任容易，当一名优秀的班主任就很难，但也很快乐！
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一、精耕细作，精细管理
在多年的班主任管理中，我总是一丝不苟，要求自己做到面面俱到。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”每接到一个班级，我都会花较大精力抓学生的行为规范。
我会充分利用校园文明餐桌和三项竞赛评比，对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。我还动足脑筋，充分发挥教室内板报的教育作用，采用“”、“快乐之星”、“我努力我快乐”、“争章园地”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
我注意培养学生挑战意识，如选班干部，组织学生毛遂自荐，鼓励学生挑战自我，超越自我，树立良好的自信心，各项活动跃跃欲试，因此发现了不少孩子的闪光点。孩子们为了争取优秀，都暗暗较劲，处处以高标准来要求自己，看到同学们的点点进步，我的喜悦不言而喻。
在学习成绩方面，我结合学校活动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌等比赛，很多同学在比赛中脱颖而出。为了激励孩子们的积极性，我采用阶段奖励的形式，如到一个月或半个学期对表现较好，进步较大的同学奖励一次，让更多的同学有前进的动力。
二、以爱为桥，倾心教育
谁不爱学生，谁就教育不好孩子。在学校里，与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以，作为一名小学班主任，在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。下面我结合自己的教学实际来谈一谈。
我班上有这样一个特殊的孩子，语言表达方面与一般孩子存在很大差距，每次说话总有些口吃，更要紧的是上任何课总是心不在焉。我与他父母电话联系，没有效果，因为父母并未把他儿子的这个现象放在心上。不得已，我又多方了解才找到原因，原来他家里整日音响开得很大，对别人的讲话毫不在意。与父母很少交流，口吃的毛病才越来越严重。
打这之后，我上每节课都给他表达的机会，总是先易后难，让他明白他很重要。而每次他说话或回答问题时我总是请全班同学理解他的难处，耐心地听他说完，当他紧张时我微笑着鼓励他慢慢说。我这样做只是尽自己应该做的，没想到有一天他来到我办公室悄悄地塞给我一包薯片，并轻轻地对我说：“老……老师谢谢您！”
每个班主任在工作中都会遇到后进生，后进生虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦，他们不仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况，我总是用我的宽容去温暖学生的心灵，让学生知道错误是可以原谅的，并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。
我们班里有这样一个学生，常因懒惰而忘了做作业。找他谈话他会答应老师明天一定完成，但到第二天检查却拿不出作业来。老师无论是：“哄”是“吓”，他都以不变应万变。不断的失败使我不得不重新考虑转化他的方法。之后，当我发现他完成了某一项作业时，我就及时表扬他，并奖励他一个“笑脸”，几天下来，他也能和另外的同学一样能享受到成功的喜悦。现在，他基本能完成其中的一两个作业了。
三、业务精湛，爱岗敬业
作为一名教师，我在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上自己的课，任课班级教学成绩始终位于同年级前茅，受到了学生及学生家长的好评，通过勤奋的工作，不断的汲取，自己始终是学校的一名骨干教师。
四、勇于探索班级管理新模式
在班主任工作中，我勇于探索新的班级管理模式，通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》、班歌、班级口号等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主要式的班级管理模式。关爱每一位学生，积极帮助，激励学生去改正错误，努力学习。通过一系列的创新管理，所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然，所代班级连年被评为先进集体，历次统考中整体成绩名列前茅。
一路艰辛一路歌。我所带的班级多次被评为校优秀中队。所辅导学生参加各级各类竞赛，均获比较好的成绩，本人还多次被评为校优秀班主任，优秀中队辅导员，两次被评为优秀班主任和辅导员。
当一名班主任容易，当一名优秀的班主任就很难，但也很快乐！
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xx信用社现有员工29人,其中专科以上学历有21人,占比72%。一年来，我社以创建“示范单位”为动力，以落实各项创建指标为抓手，明确任务，落实阵地，将“示范单位”的创建要求融入到管理的各个环节，严格按照“至诚服务、有效发展、以人为本、构建和谐”的核心理念，有效促进了银企之间、干群之间的和谐发展，各项业务取得了长足进步。
20xx年，我社各项业务稳健发展，创造利润790万元。今年以来我社更是百尺竿头更进一步。截止5月底，存款余额达24732万元，贷款达18105万元，利息收入达555万元。各项综合业绩在xx市各家农信社中名列前茅。我社先后被上级联社和有关部门评为“综合治理达标单位”、小学文明单位申报材料“文明单位”、“先进单位”等。
一、我社创建文明规范服务示范单位的指导思想是：以倡导行业文明为核心，以规范行业服务标准为导向，以建立科学服务管理流程为重点，以不断满足客户日益增长的服务需求为目的，建设一流的服务团队，培育一流的服务文化，打造一流的服务品牌，展示一流的行业形象。
二、我社组织全体员工多次学习中国银行来协会制定的相关公约。如《中国银行业文明服务公约》《中国银行业客户服务中心服务规范》《中国银行业柜面业务服务规范》，使广大员工进一步理解和掌握了文明单位的特点，创建文明单位的目的和重要意义，以及如何创建文明单位等，增强了创建意识，提高了自觉性。通过良好的学习，“内强素质、外塑形象”，提高员工自身职业道德水平，为客户提供优质、高效、快捷、周到的服务，树立信合人的良好形象。
三、我社进一步突出文明优质服务在工作中的核心作用，创建市级文明单位申报材料定期对员工进行思想道德教育，并举行业务技能的培训与竞赛，使员工的职业道德与实际操作技能都能得到提升，真正能做到热心、耐心与细心。另外我社根据实际，提供差别化的服务。将客户分类管理，对资金流量大的客户，我们将其名单发放到各个营业窗口，让前台操作人员熟记客户的名字，为客户提供更为便捷的服务，克服我们由于人手不足没能开设vip窗口的缺陷。对于老弱病残等一些行动不方便客户，我们主动跟其他客户解释，取得其他客户的谅解，优先为其办理业务。
四、加强内部管理，从严治社，以不断完善的内部管理机制促进文明单位创建升级。近年来，我社制定、修订和完善了各项规章、制度，以健全、完善的规章制度为依托，狠抓内部管理，向管理要效益。以社务会推动社务公开制度的落实，定期公布政务、财务以及涉及职工利益的信息，接受群众监督。严格执行各项规章制度和法律法规，做到合规经营，从严治社，对违规员工决不姑息，不护短，按章处罚，惩前毖后。
五、近两年，我社投入了大量资金对环境进行了改造，装修办公场所，改善营业环境，搞好环境卫生，切实转变作风，以喜闻乐见的形式向辖区群众送资金、送科技，树立农村信用社在老百姓心目中的良好形象。临柜人员统一着装，挂牌上岗。使更多的人了解、信赖、支持信用社，在群众中赢得了较好的口碑，塑造了良好的“心系农民，支持三农”的品牌形象，实现了存款的快速增长，
几年来，我社在创建文明单位活动中取得了一定成绩，同时也存在诸多不足和差距。今后，秦岗社区县级文明单位申报材料我社将一如既往地深入开展创建工作，加强自身建设，本着“巩固、发展、提高”的指导方针，巩固创建成果，扎实做好基础工作，把我社文明单位创建工作扎扎实实开展下去，借助农村信用社改革的东风，把我社真正办成支持“三农”建设的银行，为早日实现省级文明单位创建目标而努力奋斗。
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20xx年，我社各项业务稳健发展，创造利润790万元。今年以来我社更是百尺竿头更进一步。截止5月底，存款余额达24732万元，贷款达18105万元，利息收入达555万元。各项综合业绩在xx市各家农信社中名列前茅。我社先后被上级联社和有关部门评为“综合治理达标单位”、小学文明单位申报材料“文明单位”、“先进单位”等。
一、我社创建文明规范服务示范单位的指导思想是：以倡导行业文明为核心，以规范行业服务标准为导向，以建立科学服务管理流程为重点，以不断满足客户日益增长的服务需求为目的，建设一流的服务团队，培育一流的服务文化，打造一流的服务品牌，展示一流的行业形象。
二、我社组织全体员工多次学习中国银行来协会制定的相关公约。如《中国银行业文明服务公约》《中国银行业客户服务中心服务规范》《中国银行业柜面业务服务规范》，使广大员工进一步理解和掌握了文明单位的特点，创建文明单位的目的和重要意义，以及如何创建文明单位等，增强了创建意识，提高了自觉性。通过良好的学习，“内强素质、外塑形象”，提高员工自身职业道德水平，为客户提供优质、高效、快捷、周到的服务，树立信合人的良好形象。
三、我社进一步突出文明优质服务在工作中的核心作用，创建市级文明单位申报材料定期对员工进行思想道德教育，并举行业务技能的培训与竞赛，使员工的职业道德与实际操作技能都能得到提升，真正能做到热心、耐心与细心。另外我社根据实际，提供差别化的服务。将客户分类管理，对资金流量大的客户，我们将其名单发放到各个营业窗口，让前台操作人员熟记客户的名字，为客户提供更为便捷的服务，克服我们由于人手不足没能开设vip窗口的缺陷。对于老弱病残等一些行动不方便客户，我们主动跟其他客户解释，取得其他客户的谅解，优先为其办理业务。
四、加强内部管理，从严治社，以不断完善的内部管理机制促进文明单位创建升级。近年来，我社制定、修订和完善了各项规章、制度，以健全、完善的规章制度为依托，狠抓内部管理，向管理要效益。以社务会推动社务公开制度的落实，定期公布政务、财务以及涉及职工利益的信息，接受群众监督。严格执行各项规章制度和法律法规，做到合规经营，从严治社，对违规员工决不姑息，不护短，按章处罚，惩前毖后。
五、近两年，我社投入了大量资金对环境进行了改造，装修办公场所，改善营业环境，搞好环境卫生，切实转变作风，以喜闻乐见的形式向辖区群众送资金、送科技，树立农村信用社在老百姓心目中的良好形象。临柜人员统一着装，挂牌上岗。使更多的人了解、信赖、支持信用社，在群众中赢得了较好的口碑，塑造了良好的“心系农民，支持三农”的品牌形象，实现了存款的快速增长，
几年来，我社在创建文明单位活动中取得了一定成绩，同时也存在诸多不足和差距。今后，秦岗社区县级文明单位申报材料我社将一如既往地深入开展创建工作，加强自身建设，本着“巩固、发展、提高”的指导方针，巩固创建成果，扎实做好基础工作，把我社文明单位创建工作扎扎实实开展下去，借助农村信用社改革的东风，把我社真正办成支持“三农”建设的银行，为早日实现省级文明单位创建目标而努力奋斗。
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我叫xx，女，28岁，毕业于xx学校护理专业，大学本科学历。xx年到我市x县人民医院普外科工作，从事普外临床护理5年。在工作中，我能始终牢记医院正己正物,仁心仁术的宗旨，始终以一名医护职业者的身份从严要求自己，力求在平凡的工作岗位做出不平方的工作成绩。具体情况向组织汇报如下。
一、锐意进取、业务扎实，做一个有真才实学的医护工作者
xx年，我进入xx医学院护理专业学习。xx年，我以优异的成绩从学校毕业，获得医学学士和学历证书。同年9月，我成功考入x县人民医院普外科工作。在校期间，我坚持把学好学精理论知识作为一名白衣天使的神圣责任、作为一名医护工作者的立足之本，一丝不苟、钝学累功，多次获得优秀学业奖学金。工作后，我依旧保持学习这个好习惯，主动将理论知识与工作实践相结合，善于思考和解决工作中遇到的各种问题，始终以饱满的热情、认真的态度、扎实的作风，学好医务护理的各项理论知识，练就过硬的工作本领。我深知，作为一名医护工作者，工作和学习更是不可分割的，扎实的业务能力，才是做好一切工作的前提，才是对医护工作者神圣职责的最好诠释。
二、热忱服务、细致入微，做一个乐于奉献的医护工作者
本科毕业时，我本有机会到襄阳或者武汉工作。但一直以来，我对家乡的卫生事业发展都有一种由衷的热爱，我愿意将自己的青春和所学，奉献给自己的家乡。也正是由于这种热爱，化为我竭诚服务的动力。我时常告诫自己，如果我们工作中能再细致一点、考虑问题再全面一点，病人的痛苦就会再轻一点、病人家属的忧虑就会再少一点，我们多一个微笑、多一个问候，都可能化作病患心中最好的慰藉。工作中，我经常换位思考，将心比心，把每一位病人当熟人、当亲人，坚持主动服务、微笑服务，用真情温暖每一位患者。
三、勤勉努力、一丝不苟，做一个有责任意识的医护工作者
五年的护理工作经历，练就了我思维敏捷、行动利落的工作作风和一丝不苟、爱岗敬业的精神品质。作为普外科的护士，常常担负着外伤急危重病人的抢救任务，当面对着一个个在死亡线上苦苦挣扎的生命时，“大医精诚、大医至仁”这八个字都紧紧挂在我的心头。医者的天职是救死扶伤。我明白，选择了医护这一职业，就选择了默默奉献，就承担起了救死扶伤这一重担。我始终告诫自己，扎扎实实工作，热情服务好每一位患者，这就是我应尽的责任。
当然，人无完人，我也存在一些不足，如工作中创新意识不够等。工作五年来，在领导和同事们的指导、关心和帮助下，我成长了很多、进步了很多。在今后的工作中，我将进一步扬长补短，热忱服务，练好本领，使工作水平再上一个台阶，为医院发展贡献一份力量！
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一、锐意进取、业务扎实，做一个有真才实学的医护工作者
xx年，我进入xx医学院护理专业学习。xx年，我以优异的成绩从学校毕业，获得医学学士和学历证书。同年9月，我成功考入x县人民医院普外科工作。在校期间，我坚持把学好学精理论知识作为一名白衣天使的神圣责任、作为一名医护工作者的立足之本，一丝不苟、钝学累功，多次获得优秀学业奖学金。工作后，我依旧保持学习这个好习惯，主动将理论知识与工作实践相结合，善于思考和解决工作中遇到的各种问题，始终以饱满的热情、认真的态度、扎实的作风，学好医务护理的各项理论知识，练就过硬的工作本领。我深知，作为一名医护工作者，工作和学习更是不可分割的，扎实的业务能力，才是做好一切工作的前提，才是对医护工作者神圣职责的最好诠释。
二、热忱服务、细致入微，做一个乐于奉献的医护工作者
本科毕业时，我本有机会到襄阳或者武汉工作。但一直以来，我对家乡的卫生事业发展都有一种由衷的热爱，我愿意将自己的青春和所学，奉献给自己的家乡。也正是由于这种热爱，化为我竭诚服务的动力。我时常告诫自己，如果我们工作中能再细致一点、考虑问题再全面一点，病人的痛苦就会再轻一点、病人家属的忧虑就会再少一点，我们多一个微笑、多一个问候，都可能化作病患心中最好的慰藉。工作中，我经常换位思考，将心比心，把每一位病人当熟人、当亲人，坚持主动服务、微笑服务，用真情温暖每一位患者。
三、勤勉努力、一丝不苟，做一个有责任意识的医护工作者
五年的护理工作经历，练就了我思维敏捷、行动利落的工作作风和一丝不苟、爱岗敬业的精神品质。作为普外科的护士，常常担负着外伤急危重病人的抢救任务，当面对着一个个在死亡线上苦苦挣扎的生命时，“大医精诚、大医至仁”这八个字都紧紧挂在我的心头。医者的天职是救死扶伤。我明白，选择了医护这一职业，就选择了默默奉献，就承担起了救死扶伤这一重担。我始终告诫自己，扎扎实实工作，热情服务好每一位患者，这就是我应尽的责任。
当然，人无完人，我也存在一些不足，如工作中创新意识不够等。工作五年来，在领导和同事们的指导、关心和帮助下，我成长了很多、进步了很多。在今后的工作中，我将进一步扬长补短，热忱服务，练好本领，使工作水平再上一个台阶，为医院发展贡献一份力量！
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今年以来，我们按照矿建设“职工小家”竞赛考核标准严格措施，精心运作，深入开展建设“职工小家”竞赛活动，努力把车间工会建设成为职工信赖的“规范之家、民主之家、文明之家、幸福之家”，强化了职工民主管理，调动和保护了职工各项工作的积极性，促进了区队两个文明建设。
强化基础工作，建规范之家
为强化组织建设，一季度，我们通过会员大会选举成立了新一届车间工会委员会，并先后完成了班组工会组织的调整与整顿，成立了15个工会小组，积极开展了系列活动。为使会员队伍适应矿井建设，我们及时完善了“四薄一册”，对职工人数、会员人数随时统计，系统掌握，及时上报。按照矿工会要求，车间委员、工会小组长随缺随补，保证了组织的完整性。我们根据矿工会年度工作安排，认真研究讨论，制定规划措施，并分工负责抓落实，增强了班子成员的集体观念和责任意识，使“争创先进工会小组、争当优秀会员”竞赛活动，做到了活动新、内容实、效果好。
维护职工合法权益，建民主之家
我们坚持每季一次的职代会制度，并在工区的领导、指导下努力做到制度化，力求规范化，把职代会办成了参政议政、解决实际问题职工群众信赖的会议。同时我们还把抓好提案、决议的落实作为工作重点，以职代会为中心、各专门小组和工会小组为骨架，通过座谈会、协商会和区务公开等形式，解决职工关心的热点、难点问题，保持了职工队伍的稳定。在此基础上，我们积极协助工区不断完善了以奖金分配为主要内容的激励机制，认真开展了民主评议工区领导班子和班子成员活动，密切了干群关系。
提高职工素质，建文明之家
在全区各生产岗位、工作岗点大力开展了文明岗点、文明班组等精神文明创建活动，使全区的精神文明建设有了一个大的改观。我们把“讲文明礼貌、树济三新风”教育作为贯穿全年的重要活动，通过学习宣传和贯彻落实《职工文明公约》，以伟大的事业凝聚人，以优美的环境陶冶人，以高尚的精神塑造人，以完善的制度规范人，以美好的前景鼓舞人，同时，我们采取教育与制度约束相结合的方式，突出文明施工抓管理，强化措施抓完善，使全区的精神文明建设迈上新台阶，使职工树立了良好的内在和外在形象。我们还以“强化素质教育，培养复合人才”为工作目标，通过班前班后会、学习日等形式，在职工中讲矿井的发展与改革、困难与机遇，使职工树立了危机感、责任意识，增强了爱岗敬业自觉性；与岗位培训、岗位练兵相结合，采取上岗考核、岗前考试和拜师带徒学艺等方式，加强技能培训，使职工思想素质和业务素质同步提高。8月份矿组织开展岗位技术练兵大比武活动后，我们采取多种形式加大投入组织，加快岗位练兵活动步伐，从组织领导、学习教材、岗位培训等方面抓落实，先后拟出各工种培训大纲，编写了近５万字的复习题解，并采取集中讲授与单人辅导相结合，理论教研与技能操作相结合等方式，从点到面，进行了系统培训，使职工在比武中都取得了优良成绩。
发挥主力军作用，建安全小家
围绕我矿的奋斗目标，大力开展各种形式的劳动竞赛活动，促进了各项任务完成。８月份，在全矿开展“地面工程会战”新形势下，我们也加大了工作力度，在龙门吊地面打灰中，针对时间紧、工作量大的困难，在组织发动，合理安排的基础上，通过开展队与队、班与班之间的竞赛活动，加快了打灰速度，提前完成打灰任务。在群监活动中，我们坚持做到长远有目标，阶段有中心，近期有重点，使安全竞赛活动扎实有效。与此同时，对群监员，我们以技能培训、业务练兵为重点，采取技能书面考试、现场隐患排查、切磋交流等方式，不断提高群监员专业技能，加大了群监力度，确保了安全生产。
健全职工利益保障机制，建幸福之家
我区现在的工种多、人员多，劳动保护品类繁杂。为维护职工利益，车间工会把这项工作当作大事来抓，健全了劳动保护发放制度，与工区想方设法及时发放劳动保护用品，有效地保护了职工身心健康。女工小组注意女工的“三期”保护，及时解决女工实际困难和出现的各种问题，做好及时服务，受到女工的称赞。6月份，认真组织对全区女职工的查体工作，使查体率达到了100%。同时，对女职工孕期、产期、哺乳期的一切待遇，严格按矿计生办文件执行，较好地维护了女职工的合法权益。我们还注重为职工办实事，较好地解决了职工群众所关心的热点、难点问题。如奖金分配，大家历来比较敏感，我们经常利用宣传栏对奖金分配方案进行张贴，增加透明度，对职工不明白的地方，车间工会及时跟上给大家说明、解释，使职工消除了疑问、疑虑和后顾之忧，保持了职工队伍的稳定，增强了团结。
一年来，我们在建设“职工小家”工作中，舍得下真功，出大力，做出了突出的成绩，成为职工信赖的“规范之家、民主之家、文明之家、幸福之家”。为此，特向矿工会申报先进职工小家。
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强化基础工作，建规范之家
为强化组织建设，一季度，我们通过会员大会选举成立了新一届车间工会委员会，并先后完成了班组工会组织的调整与整顿，成立了15个工会小组，积极开展了系列活动。为使会员队伍适应矿井建设，我们及时完善了“四薄一册”，对职工人数、会员人数随时统计，系统掌握，及时上报。按照矿工会要求，车间委员、工会小组长随缺随补，保证了组织的完整性。我们根据矿工会年度工作安排，认真研究讨论，制定规划措施，并分工负责抓落实，增强了班子成员的集体观念和责任意识，使“争创先进工会小组、争当优秀会员”竞赛活动，做到了活动新、内容实、效果好。
维护职工合法权益，建民主之家
我们坚持每季一次的职代会制度，并在工区的领导、指导下努力做到制度化，力求规范化，把职代会办成了参政议政、解决实际问题职工群众信赖的会议。同时我们还把抓好提案、决议的落实作为工作重点，以职代会为中心、各专门小组和工会小组为骨架，通过座谈会、协商会和区务公开等形式，解决职工关心的热点、难点问题，保持了职工队伍的稳定。在此基础上，我们积极协助工区不断完善了以奖金分配为主要内容的激励机制，认真开展了民主评议工区领导班子和班子成员活动，密切了干群关系。
提高职工素质，建文明之家
在全区各生产岗位、工作岗点大力开展了文明岗点、文明班组等精神文明创建活动，使全区的精神文明建设有了一个大的改观。我们把“讲文明礼貌、树济三新风”教育作为贯穿全年的重要活动，通过学习宣传和贯彻落实《职工文明公约》，以伟大的事业凝聚人，以优美的环境陶冶人，以高尚的精神塑造人，以完善的制度规范人，以美好的前景鼓舞人，同时，我们采取教育与制度约束相结合的方式，突出文明施工抓管理，强化措施抓完善，使全区的精神文明建设迈上新台阶，使职工树立了良好的内在和外在形象。我们还以“强化素质教育，培养复合人才”为工作目标，通过班前班后会、学习日等形式，在职工中讲矿井的发展与改革、困难与机遇，使职工树立了危机感、责任意识，增强了爱岗敬业自觉性；与岗位培训、岗位练兵相结合，采取上岗考核、岗前考试和拜师带徒学艺等方式，加强技能培训，使职工思想素质和业务素质同步提高。8月份矿组织开展岗位技术练兵大比武活动后，我们采取多种形式加大投入组织，加快岗位练兵活动步伐，从组织领导、学习教材、岗位培训等方面抓落实，先后拟出各工种培训大纲，编写了近５万字的复习题解，并采取集中讲授与单人辅导相结合，理论教研与技能操作相结合等方式，从点到面，进行了系统培训，使职工在比武中都取得了优良成绩。
发挥主力军作用，建安全小家
围绕我矿的奋斗目标，大力开展各种形式的劳动竞赛活动，促进了各项任务完成。８月份，在全矿开展“地面工程会战”新形势下，我们也加大了工作力度，在龙门吊地面打灰中，针对时间紧、工作量大的困难，在组织发动，合理安排的基础上，通过开展队与队、班与班之间的竞赛活动，加快了打灰速度，提前完成打灰任务。在群监活动中，我们坚持做到长远有目标，阶段有中心，近期有重点，使安全竞赛活动扎实有效。与此同时，对群监员，我们以技能培训、业务练兵为重点，采取技能书面考试、现场隐患排查、切磋交流等方式，不断提高群监员专业技能，加大了群监力度，确保了安全生产。
健全职工利益保障机制，建幸福之家
我区现在的工种多、人员多，劳动保护品类繁杂。为维护职工利益，车间工会把这项工作当作大事来抓，健全了劳动保护发放制度，与工区想方设法及时发放劳动保护用品，有效地保护了职工身心健康。女工小组注意女工的“三期”保护，及时解决女工实际困难和出现的各种问题，做好及时服务，受到女工的称赞。6月份，认真组织对全区女职工的查体工作，使查体率达到了100%。同时，对女职工孕期、产期、哺乳期的一切待遇，严格按矿计生办文件执行，较好地维护了女职工的合法权益。我们还注重为职工办实事，较好地解决了职工群众所关心的热点、难点问题。如奖金分配，大家历来比较敏感，我们经常利用宣传栏对奖金分配方案进行张贴，增加透明度，对职工不明白的地方，车间工会及时跟上给大家说明、解释，使职工消除了疑问、疑虑和后顾之忧，保持了职工队伍的稳定，增强了团结。
一年来，我们在建设“职工小家”工作中，舍得下真功，出大力，做出了突出的成绩，成为职工信赖的“规范之家、民主之家、文明之家、幸福之家”。为此，特向矿工会申报先进职工小家。
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近年来，他忘我工作，奋力拼搏，把在校所学的技术，在井下的工作中，为区里解决了技术难题。连续两年被矿评为“先进生产工作者”。四采区团支部在他的带领下，被集团公司团委授予“五四红旗团支部”等荣誉称号。其主要事迹如下：
一、本岗一心扑在工作上
他从事技术工作几年来，能努力学习，钻研。哪里有技术难题，他就能的到现场解决。他每月入井都在25天，规程及报告的编制过程中，他每细节，都要的算上几遍，不让技术上一丝一毫的错误。在规程报告的过程中，工人有不懂的地方，他就给仔细的讲解，直到工人明白怎样去工作，他才让工人入井。在安全质量兑规工作中，他能够《质量标准化标准》来衡量每个工程，到井下每个点都要上尺丈量。
在一次402队施工的一采浅部27#左九上巷工程时，工人空顶作业，他立即上前制止。工人说二皮敲掉了、没事的。刘技术给完中心你就升井吧，月生产任务太紧了，想多挣两个钱，您就不要看怎样工作了。当时他很生气的说不行，你们干工作是严重的违章，随后就立刻组织工人把支护打靠，并在工作面给工人讲起安全知识来。近年来，他的队组，在质量标准化检查中，月月优良品，他的工作采区的认可，受到工人的赞扬。
二、塑造形象个人作用
他在工作中能够现代青年的先锋作用，教育青工团员爱矿山、爱采区、爱段队青工团员观念意识，初中优秀团干申报材料用朝气蓬勃、实事求是的青年作风带动员工，决心和信念，征服一切，改造一切的观念。
青安岗在他的带动下，除了每周四上岗检查工作外，在干本职工作的时候都不忘了检查隐患，对当班的隐患，能当时的当时，当时的将问题到人头，再跟踪复查，直到将隐患消灭掉。在每次岗员上岗中每位岗员都能不巡私情，对“三违”人员敢抓敢管，对每个违章人员都能作到耐心开导、教育，使其能理解煤矿安全生产的性，杜绝以后违章，在安全生产了的作用。
在实践中抓转变，他注重总结经验工作，优秀团干优秀申报材料实践和发展的理解认识，他在团建工作中了两个活动：用宣传手段来号召团员青工转变思想，自身技能为生产做活动。检修利废，休息日和平时工作节余回收部件，维修设备等。一年来在他的带动下，团员青工带徒弟6人，现在都能独立的工作，分布在掘进和采煤等岗位。帮助违章人员20余人。
三、冲锋献阵为安全生产多做
去年在全矿大打会战的段里，我采区采煤工作面的采场大、地质构造，采掘工作面搬家次数多，临时工程多，加之职工出勤不好，他号召全区团员青年，组织青年突击队，那里有，就战斗到哪里。183采煤队老面回撤，新面又要试采，种情况下，他号召全区团员青年冲了上去，先进个人事迹为183队运单体柱600多根，溜子片14节，链子50余米，给段队解决了后顾之忧，使全原煤计划能够的。在403掘进队打会战、保接续的一段里，任务紧，保运队人员用，他组织团员青年来充当预备队，帮助403队运皮带头尾及中间，使403队了矿下达的任务指标，让三采区185乙队新的战场。为四采采掘接续工程了的。
[文档编号][BPS-10867-ITEMTYPE-10012-10867]
一、本岗一心扑在工作上
他从事技术工作几年来，能努力学习，钻研。哪里有技术难题，他就能的到现场解决。他每月入井都在25天，规程及报告的编制过程中，他每细节，都要的算上几遍，不让技术上一丝一毫的错误。在规程报告的过程中，工人有不懂的地方，他就给仔细的讲解，直到工人明白怎样去工作，他才让工人入井。在安全质量兑规工作中，他能够《质量标准化标准》来衡量每个工程，到井下每个点都要上尺丈量。
在一次402队施工的一采浅部27#左九上巷工程时，工人空顶作业，他立即上前制止。工人说二皮敲掉了、没事的。刘技术给完中心你就升井吧，月生产任务太紧了，想多挣两个钱，您就不要看怎样工作了。当时他很生气的说不行，你们干工作是严重的违章，随后就立刻组织工人把支护打靠，并在工作面给工人讲起安全知识来。近年来，他的队组，在质量标准化检查中，月月优良品，他的工作采区的认可，受到工人的赞扬。
二、塑造形象个人作用
他在工作中能够现代青年的先锋作用，教育青工团员爱矿山、爱采区、爱段队青工团员观念意识，初中优秀团干申报材料用朝气蓬勃、实事求是的青年作风带动员工，决心和信念，征服一切，改造一切的观念。
青安岗在他的带动下，除了每周四上岗检查工作外，在干本职工作的时候都不忘了检查隐患，对当班的隐患，能当时的当时，当时的将问题到人头，再跟踪复查，直到将隐患消灭掉。在每次岗员上岗中每位岗员都能不巡私情，对“三违”人员敢抓敢管，对每个违章人员都能作到耐心开导、教育，使其能理解煤矿安全生产的性，杜绝以后违章，在安全生产了的作用。
在实践中抓转变，他注重总结经验工作，优秀团干优秀申报材料实践和发展的理解认识，他在团建工作中了两个活动：用宣传手段来号召团员青工转变思想，自身技能为生产做活动。检修利废，休息日和平时工作节余回收部件，维修设备等。一年来在他的带动下，团员青工带徒弟6人，现在都能独立的工作，分布在掘进和采煤等岗位。帮助违章人员20余人。
三、冲锋献阵为安全生产多做
去年在全矿大打会战的段里，我采区采煤工作面的采场大、地质构造，采掘工作面搬家次数多，临时工程多，加之职工出勤不好，他号召全区团员青年，组织青年突击队，那里有，就战斗到哪里。183采煤队老面回撤，新面又要试采，种情况下，他号召全区团员青年冲了上去，先进个人事迹为183队运单体柱600多根，溜子片14节，链子50余米，给段队解决了后顾之忧，使全原煤计划能够的。在403掘进队打会战、保接续的一段里，任务紧，保运队人员用，他组织团员青年来充当预备队，帮助403队运皮带头尾及中间，使403队了矿下达的任务指标，让三采区185乙队新的战场。为四采采掘接续工程了的。
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x同学是x校二年二班的学习委员。该生思想进步，学习刻苦，成绩优异，而且具有极好的组织才能和领导艺术，深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下：
一、思想进步，热爱集体，关心他人
x同学思想进步，她时刻关心集体，在班级工作中积极主动，是老师的得力助手。新学期伊始，在班级环境布置工作中，她积极出谋划策，并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁，使我们班的环境布置成为校的楷模。
该生具有一颗金子般的心，她经常帮助有困难的同学。去年我校的xx同学患病住进了医院，急需十几万的医药费，x得知后，立刻在全班进行“爱心奉献的思想动员，她本人率先捐出30元钱，在她的带动之下，全班共捐款近300元，这给xx以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每天她总是第一个来到学校，把教室的门打开，并带领同学把分担区打扫干净。冬天烧炉子，没有引柴，陈x主动从家里带来5袋豆杆。看到班里的炉子每天顺利生着，同学们坐在温暖的教室里学习，x的脸上露出了笑容。
该生还能够积极参加社会的公益活动，如：双休日，她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子，还自编自演一些小节目，为老人们送去欢乐。XX年5月10日，这些老人连名向学校写了表扬信。
她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事，讲文明、有礼貌，遵守社会公德，严于律己，堪称学校的楷模。
二、目的明确，志向远大，成绩显着
x虽小，但有着明确的学习目的，志向远大，报负宏伟。
目前，部分学生家长和学生，对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学，没有钱，没有人也无法分配，照样无工作。受其影响，有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚，被迫而来。没有明确的学习目的，而x则不然，她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在学校举行的“面对二十一世纪，你们怎么办？”的主题班会上，她激情地说：“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创，我们从现在起必须刻苦学习文化知识，掌握本领，只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的，也是这们做的，她能坚持按时到校上课，从不迟到早退；上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解；积极地回答老师提出问题，认真思考，见解独到；认真复习功课，按时独立地完成作业，质量好；积极参加、组织课外学习小组，敢于发明创造；学习成绩优异，各科成绩均名列学年第一。在学校举行数学、八方、英语读、听、说、写竞赛中获得学年第一。她爱好广泛，喜欢唱歌、画画，在学校举办的“卡拉ok大赛”和“书画作品展”中均获佳奖。
三、具有极好的组织才能和领导艺术
作为一名学习委员，她能处处、时时严格要求自己，做学习的尖兵，完成任务的模范，遵守纪律的楷模。她说：“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力，反之则一事无成。
学习成绩一直名列前茅的陈x，自己进步的同时，没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间，领着同学朗读、听写、做题等，而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高，x的功劳也是不可泯灭的。
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一、思想进步，热爱集体，关心他人
x同学思想进步，她时刻关心集体，在班级工作中积极主动，是老师的得力助手。新学期伊始，在班级环境布置工作中，她积极出谋划策，并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁，使我们班的环境布置成为校的楷模。
该生具有一颗金子般的心，她经常帮助有困难的同学。去年我校的xx同学患病住进了医院，急需十几万的医药费，x得知后，立刻在全班进行“爱心奉献的思想动员，她本人率先捐出30元钱，在她的带动之下，全班共捐款近300元，这给xx以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每天她总是第一个来到学校，把教室的门打开，并带领同学把分担区打扫干净。冬天烧炉子，没有引柴，陈x主动从家里带来5袋豆杆。看到班里的炉子每天顺利生着，同学们坐在温暖的教室里学习，x的脸上露出了笑容。
该生还能够积极参加社会的公益活动，如：双休日，她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子，还自编自演一些小节目，为老人们送去欢乐。XX年5月10日，这些老人连名向学校写了表扬信。
她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事，讲文明、有礼貌，遵守社会公德，严于律己，堪称学校的楷模。
二、目的明确，志向远大，成绩显着
x虽小，但有着明确的学习目的，志向远大，报负宏伟。
目前，部分学生家长和学生，对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学，没有钱，没有人也无法分配，照样无工作。受其影响，有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚，被迫而来。没有明确的学习目的，而x则不然，她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在学校举行的“面对二十一世纪，你们怎么办？”的主题班会上，她激情地说：“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创，我们从现在起必须刻苦学习文化知识，掌握本领，只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的，也是这们做的，她能坚持按时到校上课，从不迟到早退；上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解；积极地回答老师提出问题，认真思考，见解独到；认真复习功课，按时独立地完成作业，质量好；积极参加、组织课外学习小组，敢于发明创造；学习成绩优异，各科成绩均名列学年第一。在学校举行数学、八方、英语读、听、说、写竞赛中获得学年第一。她爱好广泛，喜欢唱歌、画画，在学校举办的“卡拉ok大赛”和“书画作品展”中均获佳奖。
三、具有极好的组织才能和领导艺术
作为一名学习委员，她能处处、时时严格要求自己，做学习的尖兵，完成任务的模范，遵守纪律的楷模。她说：“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力，反之则一事无成。
学习成绩一直名列前茅的陈x，自己进步的同时，没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间，领着同学朗读、听写、做题等，而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高，x的功劳也是不可泯灭的。
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xxx，男，xx年1月出生，xx年xx月参加工作。参加工作以来，该同志能够紧紧围绕“以民为本、为民解困”的工作宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的指导思相，努力实践科学发展观，恪尽职守，兢兢业业，埋头苦干，勇于开拓，团结拼搏，克已奉公，勤奋工作，取得了较好的成绩，在工作和生活中充分发挥了先锋模范作用。
一、 克难求进，甘于奉献。
该同志在平凡的民政工作岗位上几年如一日，各项工作处处做到以身作则，率先垂范，总是把生活最困难、情况最特殊、最需要救助的特殊群众作为自己的朋友，牢牢装在心里，处处予以帮助。在实际工作中，自觉地为领导、为组织分忧。由于民政工作是
一项社会性行政事务性工作，民政的每一项工作都关系老百姓切身利益，工作大都在基层，为做好工作，经常深入基层了解情况，认真分析问题、查找原因，根据自己的工作实践经验和调查研究，提出了合理化建议。
二、 勤奋敬业，刻苦专研。
该同志除了有甘为人仆的觉悟以外，还具有很强的敬业精神。她积极参加上级部门组织的各种理论和技能学习，提高实际工作能力，还科学合理利用时间学习科学文化知识，同时，注重民政业务和相关法律法规知识的学习，结合工作实践，钻研业务工作，努力提高业务水平和工作能力。针对当前民政、残联系统动态维护量大、各种救助矛盾交织复杂的工作实际，为提高网络利用率，努力达到信息资源共享，对低保、临救、优抚等一系列工作实行动态网络管理，确保了信息渠道的畅通和准确共享。在日常工作、生活中积极宣传民政政策法规法律，让居民及时了解最新政策，积极向身边的社会群众宣传、介绍民政职能、发展状况等。
三、 坚持原则，求真务实。
该同志敢于坚持原则，作风正派，按章办事，在政策范围之内的事情充分落实到位。认真做好民政工作各类资金的及时发放、按需发放。始终坚持为民做实事、办好事，坚持政府的每一分钱必须及时足额发放到对象手中，切实为关怀到弱势群体生活的方方面面。在对待群众办事问题上，她主动服务，真正做到了来有迎声，去有送语，即使遇上了不够政策的居民，她更是晓之以情，动之以理，讲政策、讲法规，直至把他们说得心悦诚服为止，有时接待的来访对象是痴、残、傻、呆等弱势群体，一般人都不愿意理会，可她热心对待他们，细心照顾他们，做到认真接待每一个办事人员，反馈的信息件件都做到了妥善处理。
四、严于律己，热情待人。
该同志能够积极协助领导做好部门各项协调工作，任劳任怨，保证了民政各项工作正常开展。一方面，主动积极配合领导做好与上级机关、相关部门和村、社区的联系沟通，一丝不苟地做好服务工作，对工作进行细致安排，确保工作有条不紊、及时到位。二是注重加强与县民政局、街道社事办的联系，及时沟通情况，做到上情下达，下情上达，确保各种信息畅通，各项决策落到实处。三是踏踏实实做人，搞好团结。在工作、生活中踏踏实实，待人接物和善勤快，能够很好地团结身边的每一位同志，不管是老同志，还是新同志，都一样尊敬，一样支持，关系非常融洽，为开展工作创造了良好的环境。
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一、 克难求进，甘于奉献。
该同志在平凡的民政工作岗位上几年如一日，各项工作处处做到以身作则，率先垂范，总是把生活最困难、情况最特殊、最需要救助的特殊群众作为自己的朋友，牢牢装在心里，处处予以帮助。在实际工作中，自觉地为领导、为组织分忧。由于民政工作是
一项社会性行政事务性工作，民政的每一项工作都关系老百姓切身利益，工作大都在基层，为做好工作，经常深入基层了解情况，认真分析问题、查找原因，根据自己的工作实践经验和调查研究，提出了合理化建议。
二、 勤奋敬业，刻苦专研。
该同志除了有甘为人仆的觉悟以外，还具有很强的敬业精神。她积极参加上级部门组织的各种理论和技能学习，提高实际工作能力，还科学合理利用时间学习科学文化知识，同时，注重民政业务和相关法律法规知识的学习，结合工作实践，钻研业务工作，努力提高业务水平和工作能力。针对当前民政、残联系统动态维护量大、各种救助矛盾交织复杂的工作实际，为提高网络利用率，努力达到信息资源共享，对低保、临救、优抚等一系列工作实行动态网络管理，确保了信息渠道的畅通和准确共享。在日常工作、生活中积极宣传民政政策法规法律，让居民及时了解最新政策，积极向身边的社会群众宣传、介绍民政职能、发展状况等。
三、 坚持原则，求真务实。
该同志敢于坚持原则，作风正派，按章办事，在政策范围之内的事情充分落实到位。认真做好民政工作各类资金的及时发放、按需发放。始终坚持为民做实事、办好事，坚持政府的每一分钱必须及时足额发放到对象手中，切实为关怀到弱势群体生活的方方面面。在对待群众办事问题上，她主动服务，真正做到了来有迎声，去有送语，即使遇上了不够政策的居民，她更是晓之以情，动之以理，讲政策、讲法规，直至把他们说得心悦诚服为止，有时接待的来访对象是痴、残、傻、呆等弱势群体，一般人都不愿意理会，可她热心对待他们，细心照顾他们，做到认真接待每一个办事人员，反馈的信息件件都做到了妥善处理。
四、严于律己，热情待人。
该同志能够积极协助领导做好部门各项协调工作，任劳任怨，保证了民政各项工作正常开展。一方面，主动积极配合领导做好与上级机关、相关部门和村、社区的联系沟通，一丝不苟地做好服务工作，对工作进行细致安排，确保工作有条不紊、及时到位。二是注重加强与县民政局、街道社事办的联系，及时沟通情况，做到上情下达，下情上达，确保各种信息畅通，各项决策落到实处。三是踏踏实实做人，搞好团结。在工作、生活中踏踏实实，待人接物和善勤快，能够很好地团结身边的每一位同志，不管是老同志，还是新同志，都一样尊敬，一样支持，关系非常融洽，为开展工作创造了良好的环境。
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