一、活动目的  
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。  

二、活动主题  
“一个也不能少”。  
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!  

三、时间安排  __年__月__日。  

四、组织方法 
1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 
2、为了保证节目的质量，各单位在__月__日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处，以便校园统一安排。  

五、节目要求及节目推荐 
1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。  

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下 
1、评委：每班选两名家长当评委，于__月__日联系好，并报到__老师处。__月__日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：__。 
2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：__。 
3、奖品：__月__日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：__。 
4、收尾：__月__日晚上结束后，将场地清理好。负责人：___。 
5、所需物品及采购：化妆品：__;书画用品：__;其他活动用品采购：__。 
6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：__。  

七、活动流程  
本次活动共分为两部分：  
__月__日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。  
__月__日晚上7：30，进行文艺汇演。  

八、文艺汇演评分标准及评分规则 
1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。 
2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。) 
3、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 
4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。  

九、非班主任工作人员安排  
非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。

[文件下载][“六一”文艺汇演活动.docx]

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