一、教材目标：表述课程学习将要传达的知识点以及掌握程度的要求
二、教学重难点：表述教学中的知识重点与学习难点
三、教学准备：课堂所需教学物品准备
四、教学流程：教学流程设计
（1）联系生活,引入课题
（2）知识课堂的展示
（3）课堂学生实验
（4）课程学习拓展
（5）课堂总结
五、拓展延伸：总结知识应用与分析
六、互动提问：教师提出知识点延展内容，与学生互动，鼓励课后调研

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